|
Совпадения... Но не всегда ли властной машиной уничтожался Человек наделенный способностью и мыслить, и видеть, и отставивать свой мир. Менялись инструментарии легализующие способ достижения властью своей цели: "поцелуй иуды"-крест, донос-костер, провакационная жалоба- уголовное дело по надуманному предлогу. Результат один сломить, уничтожить то, что власть "считает" очагом сопротивления. У меня до сих пор не укладывается, как еще пол-года назад лучшее в городе учреждение образования (входящее в пятерку лучших государства) вдруг становится преступным гнездом, а его руководитель оказывается злостным нарушителем всего и вся. Я думаю, что ни для кого ни секрет, что уголовное дело является способом достижения цели : убрать В.А., а далее тихо-тихо, незаметно-незаметно из гимназии №1 им.А.С.Пушкина создать, например, образцово показательное учебное заведение им.Бандеры (тем более по весне соответствующие указивки о присвоении школе города одного из "достойных имен" уже до города доходили). А какая прекрасная возможность для ретивых начальников отчитаться перед Киевом. Чем не вариант? То что обвинение надуманное можно доказать, рассмотрев несколько базовых посылов. Итак. Обвинение директору- должностному лицу выдвинуто на основании нарушений им правил приема ребенка в школу. 1) Никто не будет успорять, что любое должностное лицо действует в рамках, определенных должностных инструкций и нормативных документов, определяющих его-должностного лица действия в определенных ситуациях. Следовательно, даже если бы приказ № 204 от 7.04.2005г являлся действующим (что крайне сомнительно, т.к. он не зарегистрирован в Мин.Юсте, а в соответствии с Указом Президента Украины №493/98 от 21 мая 1998г процедура является обязательной), осуществлять свою деятельность на основании этого приказа должностное лицо было бы обязано только (обратите внимание) после доведения до него этого приказа и, соответствующих нормативных документов, структурой соответствующего уровня - Городским Управлением Образования и Науки. Кстати, если приказ Мин.образования действует с 2005, то почему вдруг так спонтанно озаботились его исполнением в 2008г? 2) Территория микрорайона за гимназией была закреплена тоже только после возникших событий, точно также по Ленинскому району территория микрорайона не была закреплена за гимназиями №7 и №8. Так кто, господа, следующий? Как удобно находясь на верхней ступеньки власти, рассматриввать эту власть ни как зону ответственности, а как кнутик для бития своих подчиненных. Ведь если нет четких инструкций, определяющих действия должностного лица в той или иной ситуации, то всегда есть возможность трактовать события и действия человека, так как удобно "верхам" при разборе действий в данной конкретной ситуации, если вдруг это должностное лицо не вписывается в "прокрустово ложе", напрмер, действующей политики и идеалогии. В событиях связанных с В.А. есть глубинный морально-нравственный аспект: всему корпусу руководителей образования дан четкий намек, если хоть в чем-то, хоть на чуть-чуть вы проявите самостоятельность, то расплата ниминуема: любой предлог-пресинг-уголовное дело-... Людей ломают, а только личность способна сформировать личность. 3)Утверждения же прокурора Галюка о том, что В.А. обязан был вести тетрадь, регистрировать в ней заявления и приняв 50 заявлений на этом прием прекратить - это заявление от лукавого. Нет должностной инструкции, нет приказа по ГУОиН действовать директору учебного заведения при наборе детей в 1-ые догимназические классы таким образом. Следовательно, что имеем: жалоба-прессинг-открытие дела. Ау, представители директорского корпуса г.Севастополя вдохновитесь. Еще и еще раз кто следующий? Или теперь вы будете дружно драться "за честь" и "великое право" стать школой им.шухевича, открыть экспозицию "по голодомору", музей "доблестных" воинов ОУН-УПА. Можно даже сказать больше, должностному лицу вменили в вину тот факт, что директор учебного заведения вел прием документов и разработал приказ по школе на основании действующего распоряжения от 1991года (!), которое НИКТО не отменял, т.е руководитель виноват в том, что он подчинялся исполнительной дисциплине и работал в рамках закона. Так куда уж далее... Если у кого-то есть другие соображения, то давайте поразмышляем вместе, мне же ситуация видится в данном ракурсе.
|