Sevastopol.info

Приглашаю единомышленников, которых волнует заявленная тема, для коллективного обращения в Департамент образования по вопросу увеличения числа научно-технических кружков в городе.
Всё, что есть на сегодня - это несколько кружков в Малой академии наук на пр.Острякова и Станции юных техников на ул.Горпищенко. В Гагаринском районе нет НИЧЕГО. Главный позор - во Дворце детского и юношеского творчества из тридцати с лишним кружков только ОДИН научный.
Если вы, уважаемые родители, поддерживаете идею коллективного обращения, просьба написать в этой теме.
Наберётся достаточное количество людей - составляем документ, подписываем, относим.

Натталлья писал(а):

В Гагаринском районе нет НИЧЕГО.

Есть. Курсы робототехники, аж 2 штуки знаю. Вот только стОят дофига((
Вообще была уже такая тема в Основном. Там энтузиаст даже предлагал сам с детьми заниматься, но что-то поддержки особой не нашел. http://forum.sevastopol.info/viewtopic. ... &t=1057456 Попробуйте с ним объединить усилия.

Aurora
Спасибо огромное за подсказку! Про курсы робототехники в Камышах знаю (организаторы просто молодцы!), но они не всем доступны по цене, а бюджетных кружков нет.

Натталлья
Бюджетный кружок по робототехнике, находится в Малой Академии Наук на Острякова.

Добавлено спустя 1 минуту 23 секунды:
Не до конца прочитала Ваше сообщение по поводу МАНа ))

Helen235 писал(а):

Бюджетный кружок по робототехнике, находится в Малой Академии Наук на Острякова.

А как туда попасть, не подскажете? Это где?

_________________
держи вот этот подорожник — щас врежу, сразу приложи

http://sevman.org/otdeli/vichislitelnay ... mirovanie/ здесь информация

_________________
Твоя свобода заканчивается там, где начинается свобода другого человека.

katenech
Спасибо!

_________________
держи вот этот подорожник — щас врежу, сразу приложи

На видео: обсуждение проблемы научно-технического творчества в Екатеринбурге. Послушав, осознаёшь: Севастополь в этом вопросе - болото. У нас проблема эта даже и не обсуждается.

Поддержим, подпишем.

Эйсeдора
Спасибо!

и я "за"

_________________

Подпишу! Сама в раздумиях, чем увлечь ребенка - у него как раз тяга к физмату.

Ксюха
Ninon
Спасибо за поддержку! Жителям Остряков проще, у них есть МАН, но и там немного кружков, а для того, чтобы наши дети "вписАлись" в будущий уклад жизни, нужно чтоб в каждом подъезде были такие творческие кружки. Кстати, именно научно-техническое творчество способствует развитию интереса и к физике, и к математике, другим наукам. Вот в прошлом году ни один школьник из Севастополя не прошёл на финалы Всероссийской олимпиады по математике, физике, химии, биологии, информатике. А почему? Да потому что научно-техническое образование для детей у нас в городе в плачевном состоянии, это же всё взаимосвязано.

и мы за

_________________

+100500, вспомните, сколько было раньше кружков в ДП - судомодельный, авиамодельный, астрономический. Где сейчас техническое творчество? Сейчас для мальчишек бюджетное - лишь где-то на Горпищенко Станция Юных техников (очень удобно из Казачки или из Камышей добираться) и МАН. А техническое творчество - это серьезное развитие интеллекта.

Практически в каждой школе сейчас ( а может и в каждой) есть новенькие робототехнические наборы. Нет преподавателей, чтобы вести дополнительные занятия, но эти кружки должны быть. Узнавайте в своих школах.

_________________
Твоя свобода заканчивается там, где начинается свобода другого человека.

katenech писал(а):

Практически в каждой школе сейчас ( а может и в каждой) есть новенькие робототехнические наборы. Нет преподавателей, чтобы вести дополнительные занятия...

Просто нет слов. Работа, вернее её отсутствие, чиновничьего аппарата от образования налицо. Сколько можно терпеть их бездействие?!

Сколько людей готовы подписать обращение? Предлагаю привлечь депутатов (начать с районных).

kanonirlisenko писал(а):

Сколько людей готовы подписать обращение? Предлагаю привлечь депутатов (начать с районных).

Есть и другой путь) 1. Спросить учителя информатики о наличии робототехнического набора и создании кружка. 2. Спросить о том же директора. Скорее всего набор есть, педагога, желающего вести, нет. Жаловаться, чтобы искали и создавали? Возможно. Еще есть вариант: самим найти хорошего студента, например, который согласится делать доброе дело за скромную оплату. Привести его к директору и готово))
Вообще надо изучать закон о дополнительном образовании, тогда точно можно будет понять, что вам должна школа.

_________________
Твоя свобода заканчивается там, где начинается свобода другого человека.

_________________
Пользуйтесь правилом воздушного шара:выбрасывайте все лишнее,чтобы набрать высоту..=)

У нас в 10 гимназии открыли кружок робототехники две недели.Сыновья в восторге!

_________________
Мои детки: Евочка,Георгий,Михаил,Тимофей.

ШКОЛА РОБОТОТЕХНИКИ «ИЗОБРЕТАРИЙ»



Знания, умения и навыки, полученные на наших курсах, помогут детям определиться со своей будущей профессией и подготовиться к обучению в ВУЗе. Выпускники нашей школы являются опытными пользователями персонального компьютера, знают основы программирования, понимают принцип работы большинства простых механизмов, умеют презентовать себя, осознают ценность таких профессий, как «инженер» и «программист». Программа нашей школы основана на мировой практике LEGO Education и рассчитана
на 5-7 лет обучения.

Детям 6-7 лет
Курс «Джуниор»
Дружелюбная программа, которая направлена на повышение у детей интереса к науке и технике, а так же развития врожденной любознательности и направления их деятельности на улучшение мира вокруг. Дети, возглавляемые взрослыми наставниками, работают с деталями LEGO, электронными элементами и представляют свои проекты для оценки зрителей и судей на ежегодных соревнованиях. Это самый первый шаг к LEGO-робототехнике!
64 академических часа в год, 1 раз в неделю, группы до 12 человек

Детям 8-9 лет
Курс «Начальный»
В первый год ребята научатся самостоятельно создавать подвижные модели из деталей конструктора LEGO, моторов и датчиков. С нашей технической базой они смогут исследовать и проводить эксперименты с современными технологиями и построят своих первых роботов!
64 академических часа в год, 1 раз в неделю, группы до 12 человек

Детям 10-11 лет
Курс «Базовый»
Следующая ступень — курс робототехники LEGO Mindstorms EV3, где юные программисты пройдут путь от составления простых программ до создания сложных алгоритмов. Примитивные роботы превратятся в сложные автономные системы, реагирующие на изменения окружающей среды.
64 академических часа в год, 1 раз в неделю, группы до 12 человек

Детям 12-13 лет
Курс «Эксперт»
Курс для учащихся по направлению LEGO Mindstorms EV3 2й год. Верхняя ступень в программировании роботов EV3. Ребята создают сложные комплексные системы с множеством датчиков и сервоприводов, пишут многоуровневые алгоритмы, принимают участия в городских и региональных соревнованиях.
64 академических часа в год, 1 раз в неделю, группы до 12 человек

Экспертам 11-15 лет
Курс «Олимпийский»
Соревновательная робототехника LEGO Mindstorms — кульминационная и самая азартная ступень нашей программы. Одна из основных целей этого курса — участие и стремление к победе в олимпиадах по робототехнике, таких как Робофест и World Robotics Olympiad, где ежегодно участвуют дети и молодежь со всей планеты. Программа максимально интенсивная и обязывает учащихся отдавать очень много времени занятиям и подготовкам к соревнованиях.
128 академических часов в год, 2 раза в неделю, группы до 8 человек





Где находится?
Наши учебные аудитории открыты во всех районах города Севастополя.

ГУМ, «Артбухта», ул. Маяковского, 8
«Юмашевский рынок», пр-т. Окт. Революции, 67
«Парк Победы», пр-т. Окт. Революции, 15
«Хрюкина», пр-т. Ген. Острякова, 99А
«Московский рынок», пр-т. Ген. Острякова, 64
«Меньшикова», ул. Вакуленчука, 27
Казачья бухта, ул. Казачья, 60К2
Балаклава, ул. Невская, 5
Проспект Победы, пр-т. Победы, 44
Северная сторона, пл. Захарова, 3
Северная сторона, ул. Леваневского, 18

Контактный номер администратора: +7 (978) 108-47-00
http://www.izobretary.ru
https://vk.com/izobretariy

Тема закрыта?
Вот мне жутко интересно - а мальчикам интересны такие кружки или секции. Вот тут Горпищенко станция юных техников упоминалась. Хорошая кстати станция ... была когда то. Так вот в автомобильную секцию НИКОГО не было!
Секретов нет - сперва станцию разбила разруха 90-х потом хроническое безденежье а после - компьютеры с игрушками! На станции нужно РАБОТАТЬ руками и головой куда проще щелкать мышкой в азартной игре.
Да и руководство мхом покрылось, зарплата кошерная, кому они нужны эти дети беготня забота ответственность.
А было было ... вот листаю подшивку Моделист конструктор - пацанва строила реальные автомобили, лодки, самолеты.
А в упомянутой Станции ЮТ был прогонный судомодельный бассейн и аэрокруг для кордовых авиамоделей.
Для пущей ностальгии вспомним и Детскую Флотилию - там уже учили реальным морским профессиям и в походы на логгере по ЮБК счастливчики ходили.
Но то было ПОЛИТИКА ГОСУДАРСТВА. А сегодня - инициатива мамаш и китайские наборы роботов в "кружках"ю
Мелко.
Хотя вот в Новороссийске вовсе недавно большая выставка-конкурс судовых моделей. Достойно очень, в Мореходке выставлялись, моделей сотни.

Сейчас перед началом лета, как оказалось, актуальным стал вопрос времяпрепровождения мальчиков-подростков. Раньше они ходили играть в волейбол, баскетбол или футбол на школьные стадионы, которые оказались в этом году огорожены и закрыты для доступа. Замечательно, что появилось много детских площадок для детей дошкольного и младшего школьного возраста во дворах. А куда направить подростковую энергию в районе нижних Остряков?

kanonirlisenko
Понимаете, у нынешних детей мышление другое. Зачем что-то делать руками и головой, если все можно купить? Квадрокоптер, радиоуправляемый катер, гироскутер... Чего еще нет у наших детей? Ну а если родители не купили, пойду поплачу в интернете и в танчики лучше порублюсь. И это не только с мальчиками. Девочки перестали шить куклам наряды, на мягкую игрушку ходят единицы, иголка в руках для них, как страшный сон(( В скором времени рабочие специальности будут на вес золота и люди, умеющие работать руками, будут прилично зарабатывать. А у государства политика, что нас спасут роботы и нанотехнологии. Поэтому все усилия направлены на развитие робототехники. Все. Больше уже никому ничего не надо, увы((