Моя дочка в 5,5 лет читает по слогам, но нужно заинтересовывать. Просто так сидеть и читать какую-нибудь коротенькую сказочку ей не очень интересно. Но какие-то надписи, фразы, которые привлекли ее внимание, читает с удовольствием.
ВЖЖЖИК писал(а):
купите конфеты, положите в тайник, на листе бумаги крупными печатными буквами напишите в каком тайнике конфеты... превратите чтение в игру. вместо конфет может быть спрятанный маршрут прогулки, подарок, послание от человека-паука..
Очень понравилась Ваша идея. Думаю, это то, что нам нужно - превратить чтение в игру, чтобы было интереснее. Можно еще написать несколько записок-подсказок, чтобы ребенок находил их одну за другой (как поиски сокровищ), а в конце - что-нибудь интересное, какой-нибудь приз. Попробуем завтра
Добавлено спустя 4 минуты 51 секунду:
Липтон писал(а):
Нелюбовь к рисованию - это показатель рарушения развития тонко координированных движений. Надо развивать мелкую моторику пальцев.
Да, это действительно так. Нужно тренировать руку. Моему ребенку очень помогла лепка. И понемножку учились обводить по контуру/раскрашивать картинки, вырезать, делать аппликации и т.д. Сначала получалось не очень, руки у ребенка быстро уставали, потом стало получаться все лучше. Только рисовать нужно именно карандашами, а не фломастерами.
Регистрация
Вход
Правила форума
Поиск
