Sevastopol.info

Icecream писал(а): ↑

23 май, 2024, 7:04

Ооо, моя "любимая" тема ! Постоянно в борьбе ((... Да, у нас, к сожалению, годовая выставляется НЕ в пользу ученика (а в пользу кого - не понятно). Если 4, 4, 5, 5, то годовая 4. Обидно, конечно! И порядок варьирования оценок по четвертям не имеет значения. За четверть округляется в бОльшую сторону от 0,6 баллов. А вот снятие этой дебильной системы за самостоятельные, контрольные, лабораторные и т.д. *2,*3,*4, мы отстояли! Осталась только контрольная*2. Но тут есть логика и смысл, поэтому не спорю.

Что сделали чтоб убрали баллы?

Sotnykov писал(а):

Вообще всегда так было например в СевНТУ. Нормальная система.

Когда я училась, 45 баллов выставляли в зачетку, как "отл".

-=NatAly=- писал(а):

у нас при оценках в четвертях 4 4 3 3 - годовая 4. Округление в большую сторону = 3,50 = 4, а 4,50 = 5

У нас тоже пока так, но ходят слухи, что хотят ужесточить.

Natella писал(а):

Мамы подскажите хорошие онлайн-школы у кого дети успешно сдали ОГЭ русск. матем, химию/биологию.

По русскому готовили в школе, постоянно задавали на "Решу ОГЭ". Вообще, зная школьную программу, можно очень хорошо сдать ОГЭ. Это сами учителя говорят.

_________________
Установка и обслуживание кондиционеров. Опыт работы более 20 лет, звоните: Вячеслав + 7978 244 75 79 (Волна), + 7978 734 48 38 (МТС + Viber, WАрр, Telegram).

Natella писал(а):

Мамы подскажите холошие онлайншколы у кого дети успешно сдали ОГЭ русск. матем, химию/биологию. Зарание благодарю

школково https://3.shkolkovo.online/vremya-pervih-oge
сын там к егэ готовился, все понравилось
по огэ знакомые тоже хорошо отзывались

ilmayya
Спасибо большое

Отправлено спустя 1 минуту 19 секунд:
lucia
Yanka
Благодарю за наводку. Раз онлайн школы рулят попробуем. Или это только для организованных детей?

Natella писал(а):

Раз онлайн школы рулят попробуем. Или это только для организованных детей?

На Решу ОГЭ нам давали ДЗ по русскому в школе на обычных уроках и на подготовке к ОГЭ. Да, нас готовили.
По математике тоже готовил учитель. Она скачивала свежие пробники и давала детям на ДЗ. Причем, специально подгадывала, чтобы в сети пока не было ответов.
Сын ещё сдавал географию. Тут было просто. В январе купили пробники (сборник на WB) и сам решал.
По обществознанию готовился на Умскул. Предлагала платные курсы, отказался, сказал, что этого достаточно. Ещё какие-то темы смотрел сам в сети.
Не скажу, что у меня прям усидчивый парень. Конечно, злыдня-мать регулярно зудела, чтобы готовился. Но то ли их в школе настраивали, то ли сыграла общая обстановка в классе, но часто занимался сам.

_________________
Установка и обслуживание кондиционеров. Опыт работы более 20 лет, звоните: Вячеслав + 7978 244 75 79 (Волна), + 7978 734 48 38 (МТС + Viber, WАрр, Telegram).

Кто-то отказывался от второго иностранного языка, 8й класс, мы последние, кому его ввели в 5м. И так нагрузка большая, а тут ещё один предмет, который фгос уже отменил

_________________
Белой зависти и свежей дохлятины не бывает.

ГупЁшка писал(а): ↑

04 июн, 2024, 20:44

Кто-то отказывался от второго иностранного языка, 8й класс, мы последние, кому его ввели в 5м. И так нагрузка большая, а тут ещё один предмет, который фгос уже отменил

Какие же нежные все стали...
У меня по 8 уроков в день было, два языка, да еще плюс ублюдочный украинский. Никто не жаловался...

_________________

ГупЁшка
В теме писали пару раз про заявление от родителей, может поиск поможет

_________________
Диетолог-нутрициолог. Разработка индивидуального меню.
Консультации онлайн . Сопровождение до результата.
https://t.me/dietolog_ym

Sotnykov
А ещё статистика, обществознание, которое тоже, кстати отменили со следующего года, родные язык и литература, проф минимум , функциональная грамотность и другая туфта. Опыты на детях - давайте добавим, не получилось, давайте уберём. Надо соизмерять нагрузку, у детей ещё хобби, кружки и репетиторы.

Отправлено спустя 1 минуту 3 секунды:
bijou
Спасибо, поищу

_________________
Белой зависти и свежей дохлятины не бывает.

Sotnykov писал(а): ↑

04 июн, 2024, 20:59

У меня по 8 уроков в день было, два языка, да еще плюс ^{ублюдочный} украинский. Никто не жаловался...

Иногда лучше молчать, чем говорить....

ГупЁшка писал(а):

А ещё статистика, обществознание, которое тоже, кстати отменили со следующего года,

Ну , обществознание полезный предмет и его не отменили , а сократили курс обучения . Теперь оно будет с 8 го класса , а не с 5 го .

Карамболь писал(а): ↑

04 июн, 2024, 22:05

Sotnykov писал(а): ↑

04 июн, 2024, 20:59

У меня по 8 уроков в день было, два языка, да еще плюс ^{ублюдочный} украинский. Никто не жаловался...

Иногда лучше молчать, чем говорить....

Имею полное право считать украинский ублюдочным. По политическим мотивам, конечно.

_________________

Sotnykov писал(а): ↑

05 июн, 2024, 6:11

Карамболь писал(а): ↑

04 июн, 2024, 22:05

Sotnykov писал(а): ↑

04 июн, 2024, 20:59

У меня по 8 уроков в день было, два языка, да еще плюс ^{ублюдочный} украинский. Никто не жаловался...

Иногда лучше молчать, чем говорить....

Имею полное право считать украинский ублюдочным. По политическим мотивам, конечно.

Согласна, оставьте своё политическое мнение при себе, не надо оскорблять красивый язык.

Sotnykov писал(а):

У меня по 8 уроков в день было, два языка, да еще плюс ублюдочный украинский.

А два языка, простите, какие? Английский и французский? Или немецкий? Они для Вас "ублюдочными" не являются?

5079
Может и полезный, но учить наизусть разные кодексы (трудовой, гражданский, благо уголовный только раздел по несовершеннолетним) детям считаю лишним

_________________
Белой зависти и свежей дохлятины не бывает.

Нам сказали от второго иностранного никак не отвертеться. Тоже 8 класс. Либо программа дурная, либо не знаю что. Нафиг те стишки поо медвежат учить. Без репетитора его по школьной программе выучить нереально. Просто 1час в неделю коту под хвост. Ладно бы просто вычеркнуть. Так ещё ж и оценки за что-то надо получать. Просто за то, что пришёл на урок не поставят. Мы в университете латынь учили. 1 пара в неделю. 1 год. У меня после этого больше знаний осталось, чем ребёнок 3 года бьётся над этим французским.

ГупЁшка писал(а): ↑

05 июн, 2024, 10:59

5079
Может и полезный, но учить наизусть разные кодексы (трудовой, гражданский, благо уголовный только раздел по несовершеннолетним) детям считаю лишним

Та ну бросьте, никто наизусть не учит кодексы
Моя ЕГЭ сдавала по обществу, да много теории, но интересно и нет подвохов никаких как в физике/химии , например

_________________
Диетолог-нутрициолог. Разработка индивидуального меню.
Консультации онлайн . Сопровождение до результата.
https://t.me/dietolog_ym

ГупЁшка писал(а):

5079
Может и полезный, но учить наизусть разные кодексы (трудовой, гражданский, благо уголовный только раздел по несовершеннолетним) детям считаю лишним

Да неужели они там кодексы наизусть учат ? Это-же не юрфак , зато понятие детям прививает , как устроено государство и государства , какие социальные лифты бывают , какие законы работают , а какие должны работать и тд . Весьма значимый предмет ИМХО , не хуже правописания . Вот астрономию отменили давно уже - то спорный вопрос , но наверняка молодёжи увлекающейся космосом стало из-за этого меньше .

anhelskaya писал(а): ↑

05 июн, 2024, 11:32

Нам сказали от второго иностранного никак не отвертеться. .

Мы отвертелись), подробностей не помню, но через полгода немецкий убрали в 7 классе.

Каринка писал(а):

Мы отвертелись

Значит нас обманули, гады.)))

anhelskaya писал(а): ↑

05 июн, 2024, 11:32

Нам сказали от второго иностранного никак не отвертеться. Тоже 8 класс. Либо программа дурная, либо не знаю что. Нафиг те стишки поо медвежат учить. Без репетитора его по школьной программе выучить нереально. Просто 1час в неделю коту под хвост. Ладно бы просто вычеркнуть. Так ещё ж и оценки за что-то надо получать. Просто за то, что пришёл на урок не поставят. Мы в университете латынь учили. 1 пара в неделю. 1 год. У меня после этого больше знаний осталось, чем ребёнок 3 года бьётся над этим французским.

Мы теоретически могли бы тоже отказаться, но не стали, потому что нам сказали, что этот предмет будет участвовать в конкурсе аттестатов в 9 классе. Т.е. у кого-то будет на 1 предмет больше с оценками, а у нас на 1 предмет меньше, соответственно, и общий балл будет ниже... Как-то так... Хотя, сейчас я задумалась, а с какой это стати они так посчитали, если ср. арифметическое вычисляется путём деления на общее кол-во ))))...?! Короче говоря, все родители отморозились, вникать никто не стал, поэтому учим! Хз зачем?!!

В интернетах пишут, что отказаться от второго языка можно только по коллективному заявлению от класса/параллели.

_________________

Icecream писал(а): ↑

05 июн, 2024, 16:55

anhelskaya писал(а): ↑

05 июн, 2024, 11:32

Нам сказали от второго иностранного никак не отвертеться. Тоже 8 класс. Либо программа дурная, либо не знаю что. Нафиг те стишки поо медвежат учить. Без репетитора его по школьной программе выучить нереально. Просто 1час в неделю коту под хвост. Ладно бы просто вычеркнуть. Так ещё ж и оценки за что-то надо получать. Просто за то, что пришёл на урок не поставят. Мы в университете латынь учили. 1 пара в неделю. 1 год. У меня после этого больше знаний осталось, чем ребёнок 3 года бьётся над этим французским.

Мы теоретически могли бы тоже отказаться, но не стали, потому что нам сказали, что этот предмет будет участвовать в конкурсе аттестатов в 9 классе. Т.е. у кого-то будет на 1 предмет больше с оценками, а у нас на 1 предмет меньше, соответственно, и общий балл будет ниже... Как-то так... Хотя, сейчас я задумалась, а с какой это стати они так посчитали, если ср. арифметическое вычисляется путём деления на общее кол-во ))))...?! Короче говоря, все родители отморозились, вникать никто не стал, поэтому учим! Хз зачем?!!

Что значит хз зачем? Вы на 100% знаете будущее ребенка?

_________________

Sotnykov писал(а): ↑

06 июн, 2024, 19:08

Icecream писал(а): ↑

05 июн, 2024, 16:55

anhelskaya писал(а): ↑

05 июн, 2024, 11:32

Нам сказали от второго иностранного никак не отвертеться. Тоже 8 класс. Либо программа дурная, либо не знаю что. Нафиг те стишки поо медвежат учить. Без репетитора его по школьной программе выучить нереально. Просто 1час в неделю коту под хвост. Ладно бы просто вычеркнуть. Так ещё ж и оценки за что-то надо получать. Просто за то, что пришёл на урок не поставят. Мы в университете латынь учили. 1 пара в неделю. 1 год. У меня после этого больше знаний осталось, чем ребёнок 3 года бьётся над этим французским.

Мы теоретически могли бы тоже отказаться, но не стали, потому что нам сказали, что этот предмет будет участвовать в конкурсе аттестатов в 9 классе. Т.е. у кого-то будет на 1 предмет больше с оценками, а у нас на 1 предмет меньше, соответственно, и общий балл будет ниже... Как-то так... Хотя, сейчас я задумалась, а с какой это стати они так посчитали, если ср. арифметическое вычисляется путём деления на общее кол-во ))))...?! Короче говоря, все родители отморозились, вникать никто не стал, поэтому учим! Хз зачем?!!

Что значит хз зачем? Вы на 100% знаете будущее ребенка?

Серьёзно?!??? Вы правда считаете, что 1 час в неделю иностранного языка может как-то повлиять или быть полезным в будущем ребёнка? Это бесполезная трата учебного времени, к сожалению. Было бы куда полезнее пустить в это время доп. урок Русского языка, например, который лишним не будет ни в каком количестве!

Icecream писал(а):

Вы правда считаете, что 1 час в неделю иностранного языка может как-то повлиять или быть полезным в будущем ребёнка? Это бесполезная трата учебного времени, к сожалению. Было бы куда полезнее пустить в это время доп. урок Русского языка, например, который лишним не будет ни в каком количестве!

Ни 1 час в неделю, ни 21 час в неделю - никоим образом НЕ могут быть полезными для будущей жизни ребёнка - ибо тот принцип преподавания языка (в том числе русского), какой царил в советской школе и до сих пор царит в современной российской школе - наукой считаться НЕ может. Это всего лишь цикл демагогических лекций о формальных правилах чтения (написания) слов и предложений, высосанный из пальца и не несущий в себе никакой жизненно-важной информации. Дети этого не понимают, но чувствуют, что их заставляют заниматься профанацией жизни - и это вызывает у них зверское отвращение к учёбе с далеко идущими последствиями, а именно - цинично-презрительное отношение ко всем наукам без разбора, как следствие - отвращение к труду как таковому и особенно к труду умственному.
Разумеется, есть от рождения трудолюбивые детки - но это исключение из правил.
Так что современное образование нуждается не в "реформах", а в полной смене концепции воспитательного процесса как в теории, так и на практике.